| Соҳа | Ijtimoiy taʼminot |
|---|---|
| Функция | Жисмоний, ақлий, сенсор ёки руҳий ривожланишида бузилишлари бўлган, ногиронлиги бўлган болаларнинг алоҳида таълимга бўлган эҳтиёжларини аниқлаш, комплекс психологик-тиббий-педагогик текширувдан ўтказиш ва текширув натижалари бўйича уларни таълим-тарбия билан қамраб олиш, шу жумладан ихтисослаштирилган таълим муассасаларига жойлаштиришни ташкил этиш |
| Мойиллик даражаси | Паст |
Ягона идентификация тизими орқали кириш