| Соҳа | Taʼlim |
|---|---|
| Функция | Ijobiy tajribani, kasb qiyinchiliklarini hamda pedagog va metodistlarning ehtiyojlarini oʻrganish va tahlil qilish, pedagoglarning kasbni bilishi shakllanganligiga, taʼlim oluvchilarning predmetli va asosiy kompetensiyalariga tashxis qoʻyish va monitoring olib borish asosida metodistlar va pedagoglarga, barcha darajalardagi eksperimental va innovatsion maydonchalarga manzilli ilmiy-metodik yordam koʻrsatish |
| Мойиллик даражаси | Паст |
Ягона идентификация тизими орқали кириш